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“停课不停学”——班主任线上监督保障实效

文章来源: 发布时间:2020年03月27日 点击数: 次 字体:

疫情发生后,开学时间势必延迟,学校领导小组及时部署,再研究再调整,要求各任课老师、班主任制定出相应的延长假期教育教学计划,分工明确,科学合理安排各班、各科疫情防控期间的教育教学工作。

突遇非常疫情,各年级班主任团队团结一致,积极作为、高效务实。为确保自主学习时间和学习效果,班主任每天早上准时在QQ群里通过打卡接龙的方式督促学生早起,鼓励学生树立信心,加强保护,严格自律。同时,汇总学生自主学习的照片、视频,了解学生学习情况,并将结果及时反馈给家长。老师学生见屏如面,做到放假不放松,停课不停学。

19航空1、2班班主任陈丹丹老师利用互联网加强师生互动,更好的了解学生动向:建立QQ群和微信群,把一些重要的信息及时发布在群里,既便捷又快速。陈老师通过群及时了解学生的动向,为学生服务,做好班主任工作。同时建立家长联系群,有些家长比较忙不能及时掌握学生的动向,陈老师随时跟家长沟通,双方互相配合,共同提高学生的德育和智育效率。正确引导学生,合理运用互联网:在上网课期间,陈老师善于运用互联网,多给学生播放一些积极向上的电影短片等,让学生提高积极乐观的心态和勇敢面对困难的信心。


18信号2班何莉老师在抗疫期间,积极向学生和家长宣传居家抗疫的重要性、每日督促提醒健康打卡,统计打卡情况,及时了解没有进行健康打卡的同学的实际情况。在班级学习工作中,何老师和学生一起进入课堂学习。对于没有按时出勤的学生,第一时间进行电话沟通,了解学生的实际情况和心理动态。随时关注学生的学习动态,对于学习有困难的学生进行帮助沟通。多和任课老师沟通学生情况、作业完成情况,让自己能够掌握每个学生的学习动态。


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